°¡Á¤ / °úÁ¤ | Pedagogy | Andragogy |
ÇнÀÀÚÀÇ °³³ä | ÀÇÁ¸Àû Á¸Àç | ÀÚ¹ßÀû Á¸Àç |
ÇнÀÀÚÀÇ °æÇè | ÇнÀ Ãâ¹ßÁ¡¿¡ ºÒ°úÇÔ | ÀڽŠ¹× ŸÀο¡ dzºÎÇÑ ÇнÀÀÚ¿ø |
ÇнÀ Áغñ¼º | ¿¬·É°ú ±³°ú¸ñ¿¡ µû¶ó ÅëÀÏ | »ý°ú Á÷¹«¿Í ´ç¸é ¹®Á¦¿¡¼ Çü¼º |
ÇнÀ ¾È³» | °ú¸ñ(ÁÖÁ¦) Á᫐ | Á÷¹«³ª ¹®Á¦Á᫐ |
ÇнÀ µ¿±âºÎ¿© | ¿ÜÀûº¸»ó°ú ¹ú | ³»Àû Incentive¿Í È£±â½É |
dzÅä | ±äÀå, ³·Àº ½Å·Ú, °ø½ÄÀû, °æÀï, ³ÃÁ¤, ±ÏÀ§ÁöÇâ, ÃÊ¿¬ | ¾È¿Â, ½Å·Ú, »óÈ£Á¸Áß, ºñ°ø½Ä, ¿ÂÈ, ÀÚ»ó, Áö¿øÀû |
°èȹ | ±³»ç°¡ ÀϹæÀû °áÁ¤ | ÇнÀÀÚ¿Í ÁÖ°üÀÚ °øµ¿°áÁ¤ |
ÇÊ¿äÁ¡ ÆÄ¾Ç | ±³»ç ÀϹæÀû | »óÈ£Æò°¡ |
¸ñÇ¥¼³Á¤ | ±³»ç ÀϹæÀû | »óÈ£ ÇùÀÇ |
ÇÁ·Î±×·¥ µðÀÚÀÎ | °úÁ¤º° ±³°ú¿¡ µû¶ó ±³»ç°¡ °è¿È | »óÈ£ÇùÀÇÇÑ ³»¿ë ¹× Ư¼ö°úÁ¦, ¼º°ú Á÷¹«¿Í ´ç¸é¹®Á¦ ÇØ°á¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ±ä±Þ³»¿ë |
ÇнÀȰµ¿ | Àü´ã°úÁ¦¹°, ¿¹½À | Á¶»çȰµ¿, °³º°¿¬±¸, üÇèÇнÀ |
Æò°¡ | µî±ÞÆò°¡, ±âÁØ´ë·Î, ±³»ç°¡ | ÇнÀÀÚ »óÈ£, ÁöµµÀÚ, Àü¹®°¡ µµ´Þ¼öÁØ È®ÀÎ |
Àû¿ëó | ´ëºÎºÐÀÇ Çб³±³À° | ´ëºÎºÐÀÇ ¼ºÀα³À° |
Senstence | The art and science of teaching children | The art and science of HELPING adults learn |